佳学慧联合创始人赵江华专注少儿思维能力培养

最美九月,致敬最美丽的人。9月10日,由新浪教育主办的“新浪2020教师盛典暨第十届五星金牌教师评选颁奖典礼”在北京举行。在第36个教师节来临之际,为优秀教育者加冕。盛典汇集众多国内知名教育专家、优秀教师、教育实践者倾情参与。

自2011年至今,“新浪五星金牌教师评选”已成功举办十届。十年砥砺、十年跨越,十年间,共有2万多选手、数百家机构参与到评选中来;十年间,我们见证了参赛者的蜕变,见证了大到行业小至细分赛道的变迁;十年间,“新浪五星金牌教师评选”已经发展成业内独具影响力的教师盛事。

赵江华:好,谢谢主持人。其实我想说,前几天我们看到钟南山先生荣获共和国勋章的那一刻,很多人都会感动得热泪盈眶。因为钟先生真正是国之脊梁、国士无双。我们作为教育行业的从业者,我们又该如何去回报社会呢?当危机来临的时候,我们如何能为国家的安宁、强大以及国民的综合素养的提升做出自己的努力呢?我们应该相信“相信的力量”,人民必胜,国家必胜,教育培训行业的从业者我们必胜。

在这项新提出的实验中,10亿个微小的摆锤将被悬挂在一个约10米长的立方空间中,激光负责跟踪它们的运动。原理听起来很简单–如果一个暗物质粒子碰巧快速穿过仪器,那么它的质量会将最近的摆锤短暂地拉向它。

其他的实验则集中在对电磁干扰的探测上,这些干扰被预测为轴子这种假想粒子的副作用。然而问题是,这些系统依赖于对暗物质粒子其他特性的假设。反之,新探测器设计专注于人们所知道的关于暗物质的一件事–它强大的引力影响。

主持人:各位网友大家好,欢迎锁定新浪网教育频道,我是主持人安娜,目前我们所在的位置是2020新浪五星金牌教师盛典的现场,本期访谈的嘉宾是来自佳学慧联合创始人兼总裁赵江华赵老师,欢迎您,首先请您和我们的新浪网友打个招呼。

虽然环境“噪音”会使摆锤不停地摆动,但暗物质信号会突显出来。因为这些粒子中的一个会不受阻碍地直接通过,你会看到一排摆锤突然一个接一个地受到干扰。研究一个经过的粒子给每个摆锤施加了多大的力还可以揭示暗物质的细节信息包括粒子的速度和方向。

主持人:非常荣幸佳学慧能够获得殊荣,希望来年佳学慧还能够再创佳绩。请您给大家分享一下我们做教育的初衷是什么?又是如何深耕教育领域的呢?

在这样的一个过程中,我们荣获了奖项的同时,也会觉得身上减幅的历史的责任更加重大。接下来在我们佳学慧慢慢创业的长路上,我们也希望能够通过我们和社会的共同努力,能够去推进教育的公平性,尽我们微薄的力量,能够让孩子的综合素养得以提升。

在这样一个非常关键的历史时期,我们能够得到新浪教育授予我们如此含金量超高的两个奖项,我们真的是心里非常激动、非常感恩。新浪教育作为主流顶尖媒体和社会的代表,对于我们这样的企业授予这样的奖项,不仅是对我们产品和品牌的高度认可,同时也是对我们的教研教学服务以及师训服务,包括我们所承担的社会责任,一个社会的使命,是给予我们一个高度的肯定,这其实是我们第二年在新浪获得这样一些奖项。所以,对新浪教育也是非常感激,希望我们能够继续携手同行。我们也必然一定要坚持我们的使命。因为佳学慧从2017年3月创业至今,我们其实一直是作为思维课程、思维创新大旗的一个高举者,我们致力于把数学思维的课程,或者说更多思维的课程,能够应用到教学改革里边去,带给学生和家长全新的体验。

第四,其实我们在原有的toC产品课程的基础上,我们借着2020这个机会,也希望能够尽到我们更多的社会责任。所以,在这一年我们还会升级拓出了toB的渠道。通过跟公立学校以及广大的全国的教育培训机构携手共进,共渡难关,我们会输出到我们的教研教学产品、我们的教学服务、我们的师训还有我们的技术支持等等。所以,它是一个多维度、多层次的技术的支持、教学服务的支持。这种情况下,我们也希望能够齐心协力地渡过这个难关,让我们的陪伴,使得整个教育的公平性得以推动,北京优质的教师资源、师训资源等等以及各种优质资源,能够推行到全国的各个地方去。

赵江华:谢谢主持人,谢谢新浪。

赵江华:好,谢谢主持人。我相信2020年对于每一个人、每一个企业来说都是非常不易的一年,在这个非常困难的时期,佳学慧也借着这个宝贵的时机进行了全新的修炼,在这里我们也能说,2020对我们来说是非常重要的一年,因为加速了推进我们产品和战略变革的速度。

研究小组表示,这种方法很有希望,因为它并不依赖于暗物质的其他属性–而只依赖于已知的引力影响。唯一未知的因素就是它的质量,而这台仪器对各种质量的粒子都很敏感,从约1/5000分毫克到几毫克。这比实验中常见的范围要重得多。

“我们的提议完全依赖于引力耦合,这是我们唯一确定暗物质和普通发光物质之间存在的耦合,”该项研究的论文合著者Daneil Carney表示,“如果有人按照我们的建议进行实验,那么他们要么找到暗物质,要么排除大范围可能的暗物质候选者。”

其次,我们在原有的数学思维课程体系的基础上,我们同时又增加了语文综合素养课程,这样就实现了语数双主学科的思维引擎驱动。

佳学慧联合创始人兼总裁 赵江华

不过这个想法在有人实现这个设计之前仍只是个纯粹的概念性–尽管如此,它仍然非常有趣。

首先,我们在原来1对1课程的基础上,我们又推出了小组课、小班课,一直到双师大班课,实现了整个班型全通路链条的打开。

第三,我们以科技来赋能教育。我们通过在人工智能等领域进行积极的探索与实践,像AI课程还有我们高效交互的上师大班课,真正能够从骨子里去激发孩子的学习兴趣,这样能够真正实现一个内化、一个外化,也就是孩子的学习能力是内化的,但是孩子的学习成果是外化的。

接下来在节目的尾声,今天正值教师节,向每一位老师致敬。请您为我们的老师送上一句祝福。

主持人:好的,首先恭喜贵机构斩获2020年新浪五星金牌教师素质教育品牌奖项,以及2020年新浪五星金牌在线课程奖。首先请您发表一下获奖感言。

主持人:好的,谢谢老师,谢谢您今天能够接受我们的专访,我们期待明年能够再次相见!

赵江华:佳学慧有着非常美好的愿景,我们一直希望以学生为中心,以提升孩子的学习力为我们的出发点,以科技来赋能教育,以提升国民的综合素养为己任,为孩子推开一扇通往未来的窗,这是我们非常美好的愿景。为了实现这个愿景,我们在教育的很多领域是做了探索与创新。

以下为佳学慧联合创始人兼总裁赵江华的访谈实录:

赵江华:Hi大家好,我是佳学慧的联合创始人兼总裁赵江华。

主持人:希望佳学慧在未来教育教学的这条路上能够不断地成长,收获良多。